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【zermezerman/Sai】
學生溫和嗓音，來一段聲樂表演，另外還有舞蹈等等，其實他們都是家庭經濟弱勢的孩子，但在教育部學產基金的幫助之下，讓在藝術、體育、音樂上有潛力的學生，有機會學習，13日在教育部舉辦學習的成果發表會，15所深具特色與績優表現的學校團隊代表展現培訓成果。
學產基金補助不只針對個人，也補助學校社團，像是南投仁愛鄉平靜國小，校方看見孩子對跆拳道的潛力，102年創立了跆拳道隊，但學校設備不足，都只能用現有的資源來教學，但為了給予孩子更好的跆拳道環境，向教育部申請學產基金補助，也讓原鄉地區的孩子們有機會展現自我。
補助培訓特殊專長家庭經濟弱勢的學生計畫，從99年起辦理至今，累計補助已達7千萬元，受益人數近1萬5千人，這項計畫讓孩子有機會學習才藝，在藝術、體育、音樂領域中，發揮長才，而且都有不錯的成績。
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