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【米將/saljeljeng】
一張張民族教育的成果報告，排列在國立史前館二樓的走廊上，這是來自全國200多所國中國小民族支援教師兩年半來的心血，支援教師的任期即將在12月底結束，許多老師感到非常不捨，也憂心學校推動民族教育的工作將會後繼無力。
行政院原民會主辦的民族支援教師，計畫經費是利用公益彩卷盈餘。三年來許多支援教師，在推動民族教育工作上，已成為學校與部落之間的橋梁，也和學生建立良好關係。不過有學者表示，支援教師不應該把自己設限在學校裡，即使計畫不再執行，可以擴大民族教育工作的層面。
目前台東縣有34位民族支援教師，不過年底計畫結束後，除了因計畫設置資源教室的學校，可能將成為蚊子館，也有支援教師憂心，他們的研究資料將無法延續，認為對推動民族教育是個缺憾。
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