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首屆國中會考進入第二天，根據教育部統計共有27萬名考生報考，過去基測採用百分量尺，將報考考生依照成績高低，分成100等份，也就是PR值落點分析，而首次登場的國中會考取代過去讓學生分數進行全國性比較，將會考成績採用三等級四標示；也就是說精熟(A)、基礎(B)、待加強(C)三等級；以基北區為例；拿到Ａ、Ｂ、Ｃ級分別可拿到六分、四分及兩分，不論拿Ａ、Ａ+、Ａ++都是六分，Ｂ、Ｂ+及Ｂ++都是四分，在超額比序時，為了避免抽籤定勝負，才將A、B級再分別細分Ａ++、Ａ+及Ｂ++、Ｂ+，也就是所謂的四標示，全教會副理事長認為，國中會考刻意模糊計分，讓學生選校主動性提高，希望學生家長跳脫往年分分計較的框架，不再把學生依照成績來排序。
全教會副理事長認為分區組距只對成績在全國前5%的學生有參考意義，這些目標進入明星學校的學生到頭來也是會再戰七月；著重在學科比拼的特色招生考試，建議學科能力較弱的學生可以依照自己的興趣及住家交通就近選擇適合的學校就讀，在各佔三分之一的免試超額比序項目；也就是會考成績、在校成績及志願序盡量拿高分，要進入鄰近的社區高中並非難事。
全教會副理事長認為考生及家長不必太過擔憂，學生在校經過四次升學模擬考，對自己成績有一定掌握，而會考是一種標準參照考試，教育部還需將指標定義清楚，也必須讓老師及父母具有共識，才能明確鎖定需要補救教學並及時輔導成績落後的學生。
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